Целью данного занятия было: сформировать у детей представление о финансах;  объяснить, что финансы это многогранное понятие, которое включает в себя и наличные деньги, и безналичные денежные ресурсы.

В ходе занятия дети искали ответы на вопросы: что хорошего и что плохого, когда много денег?, а когда мало?; деньги нужно беречь или тратить?; где можно и нужно хранить деньги?.

Как правильно распоряжаться деньгами?- является одним из самых важных вопросов в современной жизни. Дети отвечали на вопросы - шутки, участвовали в конкурсе «Русские пословицы» ( задание на знание пословиц и поговорок, в которых используются слова: деньги или другие денежные знаки).

На протяжении всего занятия ребята проявляли свою познавательную активность и интерес к финансовой грамотности!