29 июля в Мысковском детском доме-интернате согласно плана реализации проекта «Учимся общаться» состоялась первая супервизорская сессия.

Специалисты Кузбасского  регионального института изучили документацию разработанную специалистами учреждения: рабочую программу по предоставлению социально-педагогических услуг коррекционного курса «Альтернативная и дополнительная коммуникация» для воспитанников с тяжелой и глубокой умственной отсталостью, тяжелыми множественными нарушениями развития «Учимся общаться»; индивидуально ориентированную программу развития ребёнка (ИОПР), диагностику потребностей в поддерживающей коммуникации (методика С.Е. Гайдукевич); коммуникативную карту (методика Г. Домана) «Оценка коммуникативных навыков».

В ходе сессии супервизоры ответили на интересующие вопросы специалистов детского дома-интерната по организации диагностики, коррекционно-развивающих занятий. Педагогам были даны рекомендации по корректировке программы для её реализации, а также они получили консультацию по составлению индивидуально-ориентированных программ, обозначили разделы которые нужно  проработать и дополнить. В заключение сессии специалисты обсудили дальнейшие планы совместного сотрудничества.